Οι εξεταζόμενοι με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες αναπτύσσουν προφορικά στα τρία μέλη της επιτροπής –εξεταστές τις απαντήσεις τους στα θέματα, με όποια σειρά επιθυμούν. Κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης των απαντήσεών τους μπορούν να συμβουλεύονται τις σημειώσεις τους στο τετράδιο και τα θέματα. Δεν μπορούν όμως να απαντήσουν και να αξιολογηθούν γραπτά σε κάποια ερωτήματα.

Η απόφαση


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας